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mapa conceptual

Inclusión educativa

¿Qué es?
 La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. 

tocando el tema de la inclusión educativa de personas discapacitadas según la discapacidad es la forma en la que se integran.

• Discapacidad visual:la discapacidad sensorial es una limitación sensorial severa o la ausencia de la capacidad de ver; 

1. ofrécele tu ayuda ayuda si observas que existe algún obstáculo
2. camina ligeramente por adelante y ofrécele tu hombro como punto de apoyo
3. debes utilizar palabras de guía como izquierda, derecha, adelante, atrás. arriba, abajo etcétera

• Discapacidad mental: consiste en la limitación moderada o grave de la función cerebral, que ocasiona dificultades importantes para la adaptación y el aprendizaje social, escolar y de conducta

1. asumir una actitud natural y sencilla
2.  ten paciencia sus reacciones suelen ser lentas y pueden tardar en comprender lo que dices
3. no tener miedo de él o de ella , no burlarse y respetarla

• Discapacidad auditiva: es una limitación  auditiva sensorial severa o la ausencia total de la   capacidad de oír que ocasiona  dificultades importantes para escuchar y hablar

1. hay que hablar despacio y con claridad
2. utilizar el lenguaje corporal y la gesticulación
3. es necesario ubicarse delante de la persona

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internet

Internet

Es una red mundial que permite realizar múltiples tareas e incluso algunas sin necesidad de estar presente, esta red global ha unido en conocimientos a todos los países.entre las cosas que se pueden realizar son:

• Compras en línea
• Jugar
• Trabajo colaborativo
• Escuchar música 
• Ver series o película